Mewujudkan Guru Paripurna Pasca Sertifikasi

Oleh : Drs. Fuad Aljihad, M.H. 
Wakil Ketua ISPI Cabang Cilacap periode 2015-2020, juara I ‘’Anugerah Konstitusi dan Pendidikan Hak Konstitusional Warga Negara Bagi Guru PKN Tingkat Nasional,” jenjang SMA/MA Tahun 2014.

Guru sebagai ujung tombak pendidikan sangat menentukan keberhasilan dan profil pendidikan di Indonesia. Komitmen mewujudkan guru paripurna di Indonesia melahirkan upaya yang tidakpernah henti. Lahirnya UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyempurnakan upaya menyiapkan guru paripurna sebagai manusia yang harus bisa menjadi teladan bagi para siswa. Betapa banyak ungkapan yang menyoroti guru, seperti guru kencing berdiri, murid kencing berlari. Pada sisi lain, cibiran terhadap lemahnya posisi guru di hadapan penguasa digambarkan dalam lirik lagu Iwan Fals, yang berjudul “Umar Bakri”. Namun, di saat guru mulai diperhitungkan karena telah mendapatkan status sebagai profesi tidak sertamerta guru dan perilakunya sudah menunjukkan indikasi sebagai profesional.

EVALUASI DIRI SEKOLAH : Sebuah paradigma baru dalam penjaminan mutu pendidikan

Sampai hari ini suara sumbang tentang mutu masih terdengar keras bergaung di atmosfer pendidikan kita. Penulis tidak sedang membahas tolak-ukur apa yang digunakan mereka yang menyuarakan hal tersebut,yang pasti kedudukan kita dalam peringkat Human Developmen Index (peringkat ke- dunia)adalah gambaran nyata masih rendahnya mutu pendidikan di Indonesia.

Kita semua tahu bahwa dalam rangka merespon suara sumbang tersebut pemerintah telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan kita.Namun kita juga tahu bahwa harapan kita tentang pendidikan yang bermutu hingga kini belum tercapai.